大班科学活动:饲养蚕宝宝(动植物)【活动目标】1.喜欢主动照料蚕宝宝,体验爱护和照顾小动物的乐趣2.初步了解蚕宝宝的生活习性和喂养方法,仔细观察蚕宝宝生长过程中不同的变化3.学习持续观察并记录蚕宝宝成长的过程,大胆发表自己的意见。【活动准备】(一)经验准备:师幼共同收集有关蚕的资料(二)材料准备:小蚕卵若干,桑叶、记录表。【活动过程】一、出示蚕卵,引导幼儿交流有关蚕宝宝的经验,引发幼儿的兴趣(一)引导幼儿交流关于蚕的经验1.引导语:这是什么?你们是怎么知道的?小蚕卵是怎样长大的?2.引导幼儿大胆介绍并展示自己收集的相关资料3.引导语:小朋友收集了许多关于蚕宝宝的知识,谁愿意来介绍一下?(二)师幼共同讨论蚕宝宝的喂养方法,教师用图示在黑板上记录。1.提问:蚕宝宝可以吃些什么呢?怎样喂蚕宝宝呢?摘来的桑叶可以直接喂食吗?2.引导幼儿展开讨论并发表各自的意见二、师幼讨论照料蚕宝宝的方法。(一)提问:我们把蚕宝宝放在什么地方养呢?要注意些什么呢?引导幼儿说出要注意讲究卫生(二)引导幼儿通过讨论、协商,分组定时照料蚕宝宝引导语:养蚕宝宝要给它找吃的并喂它吃,还要注意讲究卫生,这些事情由谁来做呢?是大家一起去做吗三、幼儿分组讨论协商后,小组长展示分组饲养蚕宝宝的计划表。【活动延伸】(一)游戏活动:在自然角布置“蚕宝宝资料展”并及时展示幼儿对蚕宝宝的观察记录单(二)生活活动:日常生活中,带领幼儿认识并学会辨识桑叶;引导幼儿做好蚕宝宝的日常照料工作,鼓励幼儿对蚕宝宝做连续的观察记录,发现蚕宝宝的生长变化(三)家园共育:请家长协助幼儿收集有关蚕宝宝的资料,并帮助幼儿采摘桑叶喂养蚕宝宝
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