刑法》、《刑事诉讼法》、《公务员依法行政读本》、《公务员行政许可法读本》、《公民道德建设实施纲要》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《信访条例》、《国家公务员暂行条例》、《中华人民共和国公务员法》等十几部公共法和部门法律法规,以及政协相关政策的法律法规的学习,营造了良好的“五五”普法工作氛围。并重点做好了以下两类人员的普法教育工作,一是把政协领导干部作为普法的第一对象,抓好公职人员学法用法,努力建设“法治政协”。在机关干部的学法过程中要求全体人员要采取集中学与自学相结合,学习法制理论与学习法律条文相结合的方法,以全国“五五”普法办统编教材《公务员法律知识读本》为基本内容,结合政协机关法律法规学习。二是企业经营管理人员的普法教育,定期举办委员普法培训班、法制讲座和开展法律咨询等活动,使他们的法律意识明显增强。通过各种普法活动使政协委员提高了对“五五”普法重要性、迫切性的认识,使“五五”普法有了非常扎实的群众基础,扩大了法制宣传的范围。三、身教重于言行,当好用法践行者一是作为普法业务的承担者,把具体工作与努力践行法律法规结合起来,扎实推进五五普法工作。坚持五个到位,促进工作落实一是领导到位,要求政协各委室把“五五”普法工作列入重要议事日程,与其他工作同部署同安排。坚持每季度至少研究一次普法依法治理工作,保证了“五五”普法工作的顺利进行;二是规划制定到位。将普法依法治理列入年度工作计划,年初有安排,年中有检查,年末有,确保“五五”普法工作落到实处;三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系,年终统一考核,奖惩兑现,调动了政协全体干部的工作积极性,从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。二是坚持把普法工作与群众关心的热点难点工作结合起业,发挥法律的引导教育作用,结合XX县的实际积极开展各项法律法规的,及时排查化解矛盾纠纷,将矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。
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