题,深入开展“感恩的心”体验亲情、“和谐校园、书香校园”、“爱心奉献”等道德实践活动,引导学生在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,树立正确的理想信念,培养高尚的思想品质。例如,学校开展学雷锋活动月活动,给优秀教师张立义扫墓,参观四舍山国民党军队旧址残留,给五保老人送温暖等活动,少年宫与交警中队联合开展了我当交通小警察,保护绿色环境标兵,父母养育我成人,我为父母尽孝心等活动,使学生受到了深刻的教育。发挥技能培训平台作用。利用少年宫在设施、器材、场地的有利条件,广泛开展音乐、舞蹈、书画、球类、棋类等文体活动,开展计算机应用等实用技术培训,把曲艺表演、民乐演奏、中华武术等传统文化设为乡村少年宫培训项目,并请民俗艺人传授剪纸、根雕等民间工艺,让农村孩子们既掌握了一技之长,又传承了优秀民族文化。比如我镇的梅学伟同志,退休前是教师,他爬山越岭上千里,精心雕刻三年多,凝聚了五百余件根雕精品,他又花费五年时间,编写了五百个谜语汇编成册。他为了开发学生智力和创新活动,利用假期,先后在少年宫举办了两次青少年谜语竞赛和“根雕展”,进一步开发了学生的想象力和创造力。发挥社会实践基地作用。配合学校教育,积极为青少年提供第二课堂,让孩子们亲身体验中感受到乐趣,在社会实践中提高能力。我校把乡村少年宫的农业科普课程开在田间地头,使孩子们对农作物种植、禽畜养殖等农业生产技术有了直观了解和基本掌握。开展了生态文明知识宣传教育,组织开展建设绿色生态文明家园等实践活动,引导孩子们从小爱护环境。四、以点带面,四周辐射,建立学校少年宫与镇村少年宫联动机制我校少年宫带领学生们定期到老年公寓为五保老人演出,与他们谈心,解除了老年人的寂寞,也培养了学生的尊老意识。孩子是祖国的未来,更是每个家庭的希望和寄托。我校将进一步加大少年宫建设力度,积极开展各项主题实践活动,深入推进农村未成年人思想道德建设工作的创新发展。
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