化(3)寄主植物的抗病性(避病、抗病、耐病、免疫)2、植物病害的侵染过程(1)侵入期的侵入途径及影响侵入期的环境条件(2)潜育期的特点及影响潜育期的因素(3)发病期3、植物病害的侵染循环(1)初侵染和再侵染(2)病原物的越冬或越夏场所(3)病原物的传播方式4、植物病害的预测(1)预测的理论基础(2)预测的类型(3)预测的方法第五章昆虫的外部形态(一)教学目的和要求掌握昆虫的特征;知道触角、口器、足、翅的组成和类型;学会分辨触角、口器;掌握咀嚼式、刺吸式口器为害状(二)教学重点难点重点掌握昆虫纲的特征,昆虫的触角、翅、足的类型。难点昆虫的触角、翅、足类型的区分。(三)基本要求要求掌握昆虫纲的特征;学会区分昆虫常见的触角、翅、足的类型。(四)教学建议利用标本、彩图、多媒体,利于学生记忆和理解。(五)教学内容1、昆虫的外部形态(1)昆虫的头部(2)昆虫的胸部(3)昆虫的腹部(4)昆虫的体壁第六章昆虫的内部解剖和生理(一)教学目的和要求掌握昆虫的消化系统、呼吸系统、排泄系统、神经系统及生理特点和昆虫的系统与防治的关系(二)教学重点难点重点掌握昆虫的消化系统、呼吸系统、排泄系统、神经系统及生理特点。难点昆虫消化系统、呼吸系统、神经系统对杀虫剂的影响。(三)基本要求要求掌握昆虫的消化系统、呼吸系统、排泄系统、神经系统及生理特点。知道昆虫消化系统、呼吸系统、神经系统对杀虫剂的影响。(四)教学建议讲授时与实验解剖课相结合,有助于学生理解和记忆。(五)教学内容1、昆虫内部器官和生理系统的位置2、体壁及其衍生物3、昆虫的消化系统及生理 (1)昆虫的消化吸收及营养4、昆虫的排泄系统及生理5、昆虫的呼吸系统及生理6、昆虫的神经系统及生理 (1)杀虫剂对神经系统的影响7昆虫的生殖系统及生理 (1)雌性生殖系统的基本构造 (2)雄性生殖系统的基本构造8、昆虫的循环系统及生理9、昆虫的激素和外激素
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