1501077历史学科校本课程开发与有效教学研究张昌明郑州外国语中学樊玉红程彩霞罗葳谷月云贾书杰黄松奎L111101081初中历史课堂有效听讲问题的实践研究_李建玉郑州三十九中徐艳萍郭志强赵静李倩L111101083历史教师备课能力与课堂有效教学关系研究司冬梅新密市教体局教研室杨梅赵振营陈永福方永乾刘花萍L111101084新课程背景下高中化学学案加小组合作式高效课堂模式的探讨武丹郑州市101中学殷小玉韩靖L110701085中学化学中有关化学用语的教学研究李霞郑州外国语中学段凯伟刘艳萍关玉亮李丽萍杨青L110701086化学教学中体现“过程与方法”目标的研究——“新课标下高中化学教学中提高学生学习效率的研究”韩瑜晟郑州市第九中学陈文杰甘强王芳常艳窦亮L110701087新课程实施过程中如何优化化学实验教学李珍郑州市第八十八中学徐德丽L110701089新课改指导下的实验室管理张红郑州市第四十七中学杨朝霞冯伟王娜娜曹俊霞赵明志张改香L110701090培养小学生良好学习习惯的养成教育研究邱英郑州市二七区政通路小学李敏霞韩雪杨小芳刘永娟L111001091三、其他事项:1、请课题主持人及时到郑州市教育局教学研究室518房间领取课题立项、结题资料。2、已批准立项课题应于2011年10月30日前将开题报告书电子稿发至省、市教研室课题办。省教研室课题办电子信箱:ywd5@市教研室课题办电子信箱:luzhen@.cn3、各课题组要加强课题研究过程管理,注意相关研究材料的收集与整理。结题时研究成果的呈现要材料充足,材料的整理要规范,并与申报表、立项通知、开题报告等分别装订归档;档案袋要用结题报告表的封面粘贴,并附所含材料清单。成果材料、申报表、立项通知、开题报告、结题报告等均须一式三份(含原件与复印件)。联系人:卢臻联系电话:67882065郑州市教育局教学研究室二○一一年九月二十七日