组织作文。书面表达六步法:审列扩连改抄。审:要做到时态、人称,体裁明确,弄清要点,实施写作。在日常生活中你主动帮助你的父母做家务活吗?请你根据提示用英语写一篇80字左右的短文,描述你平吋所作家务以及你对家务的看法。提示:1•扔垃圾2•扫地3•帮助妈妈做饭4•洗衣服5•为花浇水6•饭后洗碗要求:语句通畅,语法正确。不得逐句翻译。列:列提纲。对所给材料仔细分析,确定行文顺序和文章结构。Step4GroupworkDiscusshowtolistthestructure(3minutes)Para1.开门见山,表明观点Para2.根据提示,概括家务Para3.给岀评论,发表己见扩:扩就是把提示信息扩写成句子,使文章内容完整,要点全面,是写作的关键步骤。连:合理恰当地运用关联词和过渡句是英语写作的制胜法宝。它们不仅使你的文章结结构紧凑,衔接口然,而且可以有效地提升作文档次。改:改人称,时态,主谓一致,习惯用法抄:书写规范,卷面整洁。(设计意图:小组活动的引入,培养学生合作解决问题的能力,在有限的时间里达到最好的效果)Step5Practice(当堂训练)positionsinourdailylife.Pleasefinishitafterschool板书设计EnglishWriting•书而表达六步法:审—列〜扩—>连—>改—>抄•牢记关联词:并列或递进、选择、转折、因果、条件、对比、解释、顺序、强调、结论教学反思:写作教学是初中英语教学的基本要求,也是中考英语试题的重耍组成部分。写作能力又是中学英语教学培养学生的重耍语言技能之一,因此写作要从细微入手,点滴积累才能达到流畅的书写要求。这节课我从书面表达六步法(审列扩连改抄)入手,以一个在日常帮助父母做家务活的话题入手展开教学。这个话题贴近学生的生活,他们也有话可说。出现的问题是主谓不一致,这是汉语和英语的差异之一,多练习即可解决。
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