法》、《未成年人保护法》等法律、法规,了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护,了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任,增强教师的法制观念和模范守法的意识,强化师德建设,对教师开展师德教育,提高其保护学生的自觉性和主动性。三、对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育1.根据教育部于发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中的要求,《中小学健康教育指导纲要》中的规定对学生进行相关的法律知识教育。2.通过讲座,着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义,让学生明白身体是自己的,任何人不得随意触碰;对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康,而且也严重触犯了法律,应当受到法律的严惩。3.通过讲座、主题班会等形式,向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能,例如教育学生,陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人;外出、上学或回家的路上要结伴而行,不要在无人的地方停留;和异性独处时不能关上房门,不要独自去异性的宿舍;不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品;在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫,要及时告诉家长或老师。四、完善学校的管理制度,加强对教师在校行为的管理和监督。1.教师应尽力避免与学生发生身体接触,体育课教师进行个别辅导和保护除外。2.上课期间不得随意让学生离开课堂;对学生进行个别谈话或辅导,只能在教室、办公室等公共场所进行,且不得关闭房门。五、正确处理校园性侵害案件 如果不幸发生在校性侵案件,我校将本着对学生、对社会高度责任的态度,及时采取恰当的应对策略。 1.保护现场,立即向上级教育行政部门和公安机关报告案情,抛弃一切私心杂念,把法律的尊严、学生的安全放在首要位。2.保护和帮助受害学生。在上报案件的同时,做好对受害学生的保护工作。不向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息,防止其受到多重伤害。总之,一切工作都是为了确保学生能够安心学习,健康快乐成长。
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