净违反了班规个别同学乱扔纸屑自己班的不足令人开心的班级联欢会美好的回忆按公平公正的原则为别的班打分五、简答题。(共40分)1.设计班徽的步骤是什么?2.你可以通过哪些途径学做家务?具体如何学习?3.你参与调查的班级有什么特点?哪些地方值得你所在的班级学习?4.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?5.在学校时,你是如何做到尽量不给老师添麻烦的呢?六、论述题。(10分)你能列举一下做家务的好处吗?统编版道德与法治四年级上册期中考试测试卷(三)一、1、班规学习活动2、尊重欣赏3、存在的问题4、分忧解愁懂事的孩子5、相互陪伴相互关心相互支持6、操心ACBCA三、√×√√××四、别人班的优点要受到惩罚正当竞争教室天天干干净净违反了班规个别同学乱扔纸屑自己班的不足令人开心的联欢会美好的回忆按公平公正的原则为别的班打分五、1、第一步:确定能体现班级奋斗目标的主题词。第二步:选定体现主题词的象征图案和颜色。第三步:把选定的图案有机地组合起来。第四步:写上解说词。2、我向爷爷学习择菜的方法;从电视节目里学做饭。仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。3、我调查的八班,他们班几乎每周都得流动红旗。他们班学习风气好,卫生保持干净,同学之间互相帮助。4、阿姨来了,父母去干活了,我会热情地招待她。请阿姨坐下,倒水给阿姨喝,问阿姨有什么需要自己做的吗,并尽力去做。5、(1)首先自己要严格遵守班规,绝不违反!(2)课堂专心听讲,把新学的知识当堂学清学会学好,争取不错题,尽量不让老师辅导功课(3)老师连上几节课非常辛苦,主动帮助老师捶捶背,帮老师倒杯水!(4)力所能及的情况下,可以帮助老师辅导学习较困难的学生。六、(1)有助于形成良好的生活习惯。(2)可以形成良好的劳动态度。(3)可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任。(4)能够提高生活技能,让人自信。(5)为成年后的生活打下良好基础。举例略
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