。(2)语句拼合(该说的两句话硬接在一起,应断开并补上后一句陈述的主语)6、逻辑语病(1)概念问题(用词不当从逻辑上说是概念不清,前边已谈到,这里指另几种:概念间关系不清,如同一关系、种属关系的概念不能并列;偷换概念,在一个表述过程中同一个词的概念不能变换)。(2)判断不当(否定不当,判断不注意分寸,前后照应失当,前后表达矛盾不合事理)。(3)推理不合逻辑(前提不正确,推出的结论错误;结论和前提没有逻辑关系;强加因果、条件关系)。7、修辞语病累赘繁冗(中心词和修饰成分表义重复,谓语有赘余成分,动词宾语表义重复,修饰语有多余成分)。(2)语气失当(语气词使用不当,委婉或强调分寸不当)。(3)句式欠当(主动句、被动句使用不当,长句、短句、整句、散句、肯定句、否定句使用不当)。(4)音节失调(音节不匀整,读起来拗口)。(5)表义歧解(句子的意思可做不同的理解)。(二)辨析语句是否有毛病的分析的方法:1、语感审读法调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再做分析比较,明辨原因,加以修改,如:不管天气条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯,正确的说法是“不管……多么不利”、“尽管……非常不利”。2、主干枝叶梳理法运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉,紧缩出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查局部,看看修饰语和中心词之间,修饰语内部是否有毛病。如:过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情,资源卫星几天内即可完成。用紧缩法,这个句子的主干是“事情卫星可完成”,“事情”不能说“完成”,只能说“做完”,这儿犯了搭配不当的错误。3、造句类比法有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较问题就清楚了。
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