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胜利小学有偿补课专项治理工作实施方案

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:106KB

文档介绍
职教师有偿补课等违反职业道德行为问卷调查。积极发挥家长委员会作用,吸纳家委会成员参加。问卷要做到客观准确,摸准实情,对于反映出的问题,要逐项核实,发现违规现象,要立即予以纠正。4.签订责任书。暑假前,学校与全体在职教师当面签订自觉抵制有偿补课等违反职业道德行为责任书和承诺书。责任书和承诺书要存档备查并作为违规追责的重要依据。5.印发明白纸。学校拟定关于抵制在职教师有偿补课的《致家长和学生的一封信》,印发给全体学生和家长,并在学校公示栏张贴。引导学生和家长树立正确的教育观,自觉远离或不参加任何形式的课外辅导,发现在职教师有偿补课等违反职业道德行为要及时举报。6.建立巡查制度。学校结合实际,结合群众反映的问题,配备取证设备,安排专人在暑假期间,对招生区域内有学生参加辅导的重点区域进行值班巡视。对于发现的违规问题要取证留档,严肃处理。(三)严处违规行为。要加大对从事有偿补课在职教师的查处。对于在职教师顶风从事违规补课、有偿补课或变相以各种名义违规者,一经查实,将根据《事业单位工作人员处分暂行规定》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》,对违规人员进行处理。视情节按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务、开除或者解除聘用合同的相应处分。特级教师、名师、教学能手等称号获得者从事有偿补课的,由教育行政主管部门按批准权限报请相关部门取消其称号及待遇,通报批评。(四)建立长效机制。学校结合专项治理工作,进一步完善师德师风建设制度,重点整治与长期监管相结合,以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准,要强化教育,强化监督,惩防并举,综合治理,确保专项工作取得明显的效果。上栗镇胜利小学2016年6月3日

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