心理护理的知识与技能,并能制定、安排老人的个案护理计划,达到其符合初级养老护理员的岗位工作要求。三、课时安排1、课时安排:180课时。培训方式由理论教学和实操两部分组成,理论培训时间占38%,实操为62%。2、授课形式:以理论授课为基础,以情景模拟教学为辅助手段,以实际操作技能演练为教学重点培训要求与培训内容模块1养老护理工作概论(一)培训基本要求通过本章节培训,使培训对象能够在初级知识的基础上,进一步了解养老服务业在中国的状况,对待老人的基本礼仪规范和工作礼仪。(二)培训内容理论知识1.1基本概述1.1.1养老服务业的产生1.1.2养老模式1.2礼仪规范1.2.1基本规范1.2.2语言规范1.2.3姿势规范1.2.4工作礼仪(三)培训教学方式传统的理论知识授课方式,配加多媒体教学模块2常识教育(一)培训基本要求通过本章节的培训,学员能够了解用药管理与老人急救的常识、急救方法和急救技巧,并熟悉和掌握老人的服药照料和常备药品的保管使用,令学员具备处理突发病急救的能力。(二)培训内容理论知识1.1用药管理1.1.1用药常识1.1.2服药照料1.1.3药箱药品用具1.1.4常备药品管理1.2老人急救常识1.2.1突发病急救常识1.2.2突发病处理方法1.3临终关怀(三)培训教学方式传统的理论知识授课方式,配加多媒体教学模块3生活照料(一)培训基本要求通过本章节的培训,学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照料三个方面的工作内容及生活照料的知识、方法和技巧,掌握并熟悉生活照料的操作步骤,尤其是特殊老人的口腔护理,鼻饲护理及压疮处理。(二)培训内容1、理论知识1.1老人的日常起居护理1.1.1环境设置1.1.2睡眠护理1.1.3洗澡护理1.2老年人的营养护理1.2.1水,糖,蛋白质,脂肪1.2.2矿物质,维生素1.2.3营养平衡1.2.4合理膳食2、操作技能2.1睡眠护理2.2模拟洗澡
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