导性专业培养计划,并于2003年4月报送教育部高教司和机械类教学指导委员会。据我在课堂上所学知识的总结和了解,材料成型及控制工程分为以下四个方向:(一)焊接成型及控制:培养能适应社会需求,掌握焊接成型的基础理论、金属材料的焊接、焊接检验、焊接方法及设备、焊接生产管理等全面知识的高级技术人才。(二)铸造成型及控制这是目前社会最需要人才的专业之一。主要有砂型铸造、压力铸造、精密铸造、金属型铸造、低压铸造、挤压铸造等专业技术及专业内新技术发展方向。(三)压力加工及控制:分为锻造和冲压两大专业方向,在国民经济中起到非常重要的作用。(四)模具设计与制造:掌握材料塑性成型加工的基础理论、模具的设计与制造、模具的计算机辅助设计、材料塑性加工生产管理等全面知识的高级技术人才。此外,我还了解到:本专业涉及的知识面广、信息量大,注重英语能力、计算机能力和实际动手能力的培养,使学生具有很强的适应能力、创新能力、分析和解决问题的能力。另外还注重学生的素质教育,培养富有创新精神的高素质复合型人才。因此,我会利用科学与实践的方式,积极主动地学习,利用课上和课下的时间,努力学习英语,争取在英语沟通方面加强自己的能力。我想说:“功夫不负有心人”,相信在大学系统的学习生涯中,我会以一个完备的知识与技能相结合的面貌来应对走出大学后、踏上人生就业之路的每一天。另外材料成型及控制工程专业属于机械工程系,对于本系部的实习生或是工作者,企业更注重我们的工作经验,这就说明我们的事业是起步难的那种。而常言道,苦尽甘来,在积累到一定深度的时候,我们的价值、我们的梦想就可以得到实现。有一句名言是这样说的:“罗马不是一天建成的”。只有脚踏实地地努力学习基础知识和技能,加强自我动手操作能力和实践素质,我们才能有一个美好的未来!参考文献:《科教导刊(下旬)》《大学教育科学》《理工高教研究》《当代教育实践与教学研究》《科技创新导报》
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