心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。倡导富强、民主、文明、和谐,(—国家)倡导自由、平等、公正、法治,(—社会)倡导爱国、敬业、诚信、友善,(—公民)积极培育和践行社会主义核心价值观。牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论。——摘自十八大报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》二、教育内容:1.思想道德素质2.科学文化素质?3.身体、心理素质4.全面的文化素质全面的文化素质,要求大学生具有人文修养,能够从中国传统的文史哲中汲取营养。还要具有现代化的科学知识素养,了解现代著名的新理论、新技术、新材料,跟上时代的步伐。同时,对待国外的先进文化,要兼收并蓄,不能一味的肯定或否定。要求从根本上意识到加强自己思想理论学习的必然性和紧迫性,在提高自己科学文化水平的同时,要加强思想政治理论的学习,改造好自己的内心世界,提高自己的政治素养,从而在社会发展中找准自己的坐标和定位,确定自己正确的人生观、价值观和社会发展观。四、知识拓展:说一说:关于爱国名言1.凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱。(拜伦)2.黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。(林肯)3.人类最高的道德是什么?那就是爱国心。爱国是文明人的首要美德。(拿破仑)4.谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。(海涅)5、爱祖国高于一切。(肖邦)
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