母亲教子严格。陶侃始终不忘母亲的教诲,最终成为晋朝著名的清官。五、作业1、背诵“事虽小”。2、给爸爸妈妈洗袜子。8课题第5课“入则孝”之“亲所好”学1、复习“事虽小”。习2、学习“亲所好”。目2、理解意思,启发培养孩子判断是非的能力。标3、能在生活中实践。重点会读、会背难点理解意义,辨别是非。一、检查作业①背诵“事虽小”。②给父母洗袜子了吗?怎样洗的?父母说了什么?二、学习“入则孝”之“亲所好”1、听泛读“入则孝”之“亲所好”。亲所好力为具亲所恶谨为去教身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞2、教师领读。学3、学生试读。4、指名读。过5、齐读。分行读。6、同桌练习背诵。程7、小组竞赛背诵。三、了解意思。1、“亲所好,力为具”,这个“好”就是喜好。“力”就是要尽心尽力,“具”就是要为他准备。你现在还是一个很小的小学生,父母最喜欢的无非是你的功课要很好,自己的作业要自己努力去做;应该学的,也应该努力去学习。让父母得到欢喜。2、“亲所恶,谨为去”。这个“恶”就是不喜欢、讨厌的、厌弃的。“谨”也是要用恭敬之心,很谨慎的为父母去排遣,或者排除,为他去除掉。譬如说父母他不喜欢的东西,我们应该尽量把它去除。父母见9到我们有不良的嗜好,不良的习惯,为人子女也应该赶快把它改正教过来,自己应该要赶快改正过来,让父母能得到欢心。3、“身有伤,贻亲忧”。想一想在你不小心受伤的时候,你的父母学会怎么样?理解“贻亲忧”:让父母担心。4、“德有伤,贻亲羞”,指如果你的品德不好,你的亲人就会为你过羞愧。比如:有的小朋友没有礼貌、不敬师长、破坏公物、打骂同学、偷盗,或者做出了其他不该做的事情,你的父母会跟着你蒙受程耻辱。那你更是不孝的子孙。四、联系实际,深化理解。父母让做的事情,不去做;任性,不听话;跟爷爷奶奶吵架;跟小朋友抢东西、打架⋯⋯说说这样做对不对,应该怎样做。五、作业1、背诵“亲所好”。2、回家扫地、拖地。10