高二化学选修5实验教学计划实验教学是整个教学活动的重要环节,多年的教学实践告诉我们:化学实验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即:客观性原则;严谨认真的原则;尊重学生,灵活引导的原则。这是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,为了做好本学期实验教学工作,现将这学期的生物实验教学工作制定计划如下:一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。二、教学实验要求1、课前认真预习有关实验内容,写出预习报告,上课前由组长收齐并于上课时上交,没有预习报告的同学不准参加本次实验;2、实验课过程中,注意用电安全,严格按规定程序操作设备,并填写实验记录表,记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障,应及时跟老师联系,不能擅自处理;3、实验结束,应先报告老师,检查实验结果无误后,清点整理设备完毕,方可离开;4、课后,根据实验记录,认真书写实验报告。三、教学要求学生分组实验和探究实验,要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范.熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。 四、实验课计划及安排:高二年级化学分组和演示实验目录(选修五)序号课题实验名称实验类型演示分组必做必做选做1研究有机物的步骤和方法含有杂质的工业乙醇的蒸馏√ 2苯甲酸的重结晶√ 3烃和卤代烃乙炔的制取和性质√ 4溴乙烷和氢氧化钠反应√ 5醇、酚乙醇的消去反应√ 6苯酚的酸性√ 7醛乙醛与银氨溶液的反应√ 8油脂、糖类、蛋白质和核酸的性质油脂、糖类、蛋白质和核酸的性质√9应用广泛的高分子材料酚醛树脂的制备√