育实践活动方案一、活动背景:地球是我们赖以生存的家园,大自然美丽而又神奇,并为我们提供了优良的环境,可不知不觉中,我们的家园却被垃圾所包围,但智慧的人们又及时的采取了种种环境保护措施。为培养学生主人翁意识,树立环保意识以及能源意识,养成节约资源的好习惯,把课堂所学与生活实际相联系。而我们人类的生活习惯与地球的环境息息相关,开展这次文明处理垃圾综合实践活动,正是为了让学生通过自己日常生活,了解更多垃圾处理的知识,从而引起学生热爱环境,热爱大自然的情感,并从中唤醒学生的环保意识。二、活动目的:地球是人类的共同家园,然而随着社会的工业化发展,人们的生活水平不断提高,人类对地球的攫取和破坏不断加速,工业垃圾与生活垃圾的产生越来越多,直接影响到人类的生活环境,情况已到了令人瞩目惊心的地步了。本实践活动就是想通过学生亲身去参与到垃圾分类活动中,培养学生良好的生活习惯,从而热爱周围环境,进而热爱大自然、热爱地球的目的。三、具体活动安排:(一)校内1、利用国旗下的讲话,为全校师生讲解生活垃圾分类的好处,以及怎样区分四种垃圾。2.班会课上老师利用班会为学生讲解垃圾的种类:可回收、不可回收、有毒有害垃圾等。并适当的提问。3、全校操场上小比赛活动:现场选出4-5个同学将学校提供的杂乱无序的垃圾放入对应的分类回收桶里,时间为两分钟。参赛者在规定的时间内将垃圾分类正确即为优胜者。4、宣誓仪式:教师带领学生作一个简单的誓言(我们承诺我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用我们的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边事做起,一起共创美丽校园、家园——承诺人***)5、师生代表签名,承诺支持环保,做好环保,为环保出一分力量。(班级内以组为单位,小组长代表本班组学生签名)(二)走出校园1、学生将校园周边的垃圾进行分类2、向身边的家人、朋友以及村民介绍垃圾分类的相关知识塘下小学2018.4
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