物为食的消费者 (3)该食物网有条 食物链。(4)请写出最长的一条食物链 (5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内先将 ,其理由是 。2.实验分析。把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔。(图一) (图二)(1)图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 。(2)图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 。(3 )以上实验说明什么? 答: 。3.实验内容:探究光对蚯蚓生活的影响。提出问题:光会影响蚯蚓的生活吗? 设计实验方案:(1)材料用具:20条蚯蚓,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃各一块。(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种生活环境。方法步骤:(1)将蚯蚓放入纸盒中,两侧的中央让人数量相等的蚯蚓,静置2分钟(min)(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的蚯蚓数量,统计10次。实验记录:不同时间、不同环境下的蚯蚓数量表如下环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮/条3223222212黑暗/条17181817181818181918 结论:蚯蚓喜欢在的环境 中生活。本实验中采用的实验方法是 ,控制的变量条件是 。4.这是一辆太阳能小车,请你说出这辆小车的哪些设计可以让它能开得更快一点。(6分)(至少说出三点。)继续阅读
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