作,人体的才能运动起来。A、大脑B、骨骼C、关节D、心脏E、BE三、判断题。()1、人们把空气流动称为风。()2、每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。()3、在同一时刻,室内与室外的温度是不同的。()4、过滤时漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。()5、在一杯水中,食盐溶解的量是有限的。()6、食盐水在蒸发的过程中,溶解在水里的食盐不会蒸发的。()7、在装有小石头的发声罐里,再放入一些海绵,摇动时声音会减轻些。()8、噪音危害了人的身心健康,它是当代社会四大公害之一。凡是人们不需要的声音都是噪音。√√√√√√√╳()9、做尺子振动实验时,尺子露出桌子长时,尺子振动得比较快。()10、声音能在空气中传播,但不能在水中传播。()11、在人的一生中,心脏无时无刻地工作,没有间歇。()12、爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。()13、人口腔中牙齿可分为三类,它们的作用都一样的。 ()14、人在呼吸时,吸收的是氧气,呼出的是二氧化碳。 ()15、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。╳√╳╳╳√√四、连线题。1、把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接。 耳廓 传送声波 外耳道 产生振动 鼓膜 传递振动 听小骨 把振动变成大脑能接收的信号 耳蜗 把声音信号报告给脑 听神经 收集声波2、用连线将下列各器官分类:胃 支气管肺 消化 大 肠食道 呼吸 气 管鼻腔 肝
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