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大班10月主题名称:我的祖国叫中国

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:29 |  大小:0KB

文档介绍
师示范,幼儿模仿,引出学习垫布和进退步。Р◆教师讲解示范动作要领。Р垫布:两拍一步。第一拍左脚向左侧或向前踏一步;第二拍左膝微屈,右脚尖在左脚跟后垫地。右脚开始,动作相同,方向相反。Р进退步:两拍一步。第一拍前半拍,右脚向前一步,前脚掌撑地,重心移到右脚,左脚稍微抬起;后半拍,左脚踏地,重心移至左脚,右脚稍抬起。第二拍前半拍,右脚后退一步,前脚掌着地,重心移到右脚,左脚稍抬起;后半拍,左脚踏地,重心移到左脚。Р◆幼儿双手叉腰练习舞步。Р让幼儿充分体验和感悟,放音乐《掀起你的盖头来》营造气氛。Р播放音乐,师幼创编新疆舞手部、头部动作。Р◆手部、头部动作练习:新疆舞的手部动作以手腕转动为多,头部两边平摆。Р◆师幼动作创编:幼儿跟着音乐自由创编,教师选择典型的动作用简笔图示记录。Р◆幼儿选择教师记录的图示,进行舞蹈动作。Р教育建议Р表演区投放新疆舞服饰(帽子、马夹等)及音乐磁带,请幼儿跟着跳一跳。Р活动九我是草原小牧民Р活动目标Р1.感受蒙古族舞蹈的旋律及动作粗犷、奔放、欢快的特点。Р2.初步学习蒙古舞蹈硬肩和硬腕动作,学习跑马步。Р3.体验学习民族舞蹈的乐趣。Р活动准备Р磁带及录音机Р活动过程Р1.欣赏蒙古舞音乐Р提问:听这段音乐有什么感受?Р蒙古族人好像在大草原上干什么?Р2.播放音乐3~4遍。Р男孩尝试创编骑马、摔跤动作;女孩尝试表现挤奶动作。教师及时提炼动作。Р3.教师示范蒙古族舞蹈硬肩、硬腕动作表现骑马和摔跤,幼儿模仿。Р硬肩:双手叉腰,身体向前倾或向后仰,前后有节奏地动肩,一拍动一次。Р硬腕:张开手臂,左右手手腕按节奏交替摆动。Р4.教师示范跑马步。Р跑马步:一拍一步。前半拍右脚向前跑一步;后一拍,左脚跃至右脚处,同时,右脚离地屈膝准备向前跑,连续起来像马跑的样子。Р5.教师组合骑马、摔跤、挤奶等动作,完整示范表演,幼儿跟学。Р6.幼儿分男女组轮流跟着教师学跳蒙古舞。

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