呀?幼儿答:拔打119.师:对了,发生火灾不慌张迅速拨打119o2师:那我们拨打119后应该和消防员叔叔怎么说??教师总结:我们还要清楚的告诉消防员说着火的地址在哪条街道,几号门牌,什么东西着火了,有没有人在火场•这样消防员叔叔可以先救人再灭火。3.教师和幼儿模拟打一通火警电话四、下面跟着老师来认识下我们经常见到的消防标志有哪些。(课件所示)活动目标:*1•知道火灾的巨大危害2发生火灾时知道一些常见的自救方法3.树立自我保护意识一、导入教师:火在我们生活中有什么作用?1、?我们放学回家看到妈妈在烧水、做饭。2、?然后看到爸爸用打火机点烟。3、?哪天突然停电了,可以点蜡烛照明。4、?过年的时候我们会用火点燃烟花、爆竹。教师:但是火也会给我们的生活带来很严重的伤害厦变成一片废墟•能让我们原本温暖的家园变得一无所有伤害甚至失去生命•二:教师:我们应该怎样做就能避免一些火灾的发生一起来看。(课件所示)1、?电器线路的插头不能随意乱插,会引起电器短路火灾。2、?小朋友们不能随便玩火。3、?家里点的蚊香不能靠近容易着火的物品。4、?我们放烟花炮竹的时候不能随便放,要去空旷无人的地方放。5、?见了没熄灭的烟头应该及时踩灭,没踩灭的小朋友们可以提醒叔叔们踩灭。6、?发现家里燃气泄漏时,要赶紧关了阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火,回家要叮嘱爸爸妈妈爷爷奶奶。7、?还有不有在走廊楼梯口堆放杂物,保持通道安全出口畅通,万一着火了,逃生通道畅通为生命争取时间。三:1•教师提问:万一小朋友们的家里着火了,现在应该怎么罗师:对了,发生火灾不慌张迅速拨打2.师:那我们拨打119后应该和消防员叔叔怎么说教师总结:我们还要清楚的告诉消防员说着火的地址在哪条街道,几号门牌,什么东西着火了,有没有人在火场3•教师和幼儿模拟打一通火警由话四、下面跟着老师来认识下我们经常见到的消防标志有哪些。(课件所示)
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