三月附件一“我的校园我的家”征文演讲比赛报名表征文比赛演讲比赛院系年级专业班级姓名联系方式附件二征文比赛评分细则评分项目一等80分—70分二等70分—60分三等60分—50分四等50分—40分五等40分以下基础等级评分80分审题立意紧扣题意立意新颖(20-18)符合题意中心明确(17-15)基本符合题意中心尚明确(14-12分)偏离题意中心不明确(11-9分)文不对题(9-0)内容充实(25—22)较充实(22-19分)尚充实(18—15分)单薄(14-11)空洞无物(10—0)结构严谨条理清晰(10分)完整条理清楚(9-8分)基本完整条理尚清楚(7-6分)不够完整条理不够清楚(5-4)杂乱无章条理混乱(3-0分)语言简洁流畅有文采(25-22分)规范通顺(22-19分)基本通顺偶有语病(18-15分)欠通顺语病较多(14-11)文理不通或全文不足500字(10-0)发展等级评分20分丰富(5分)材料丰富、形象丰满、意境深远深刻(5分)透过现象深入本质、揭示问题产生的原因、观点具有启发作用文采(5分)词语生动,句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴创意(5分)见解新颖,材料新鲜,构思新巧、推理想像有独到之处、有个性特附件三演讲比赛评分细则评价项目评价要点语言表达(50分)1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(30分)形象风度(30分)演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。会场效果(10分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。综合印象(10分)演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
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