取得的辉煌成就,思考如何承担新时代的历史责任,写出自己的读书心得,以生动准确的语言表达自己的真实情感。Р(二)文章要求Р1、作品内容:主题明确、观点正确、中心突出、感情真实、健康向上。Р2、文字篇幅: 500字左右。Р3、作文中不得出现姓名和学校等相关信息,必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品。Р4、格式要求:纸制稿件用黑钢笔认真誊;电子稿要求:征文标题:黑体三号加粗,正文:宋体小四,行间距:固定值22。各班在自行评比的基础上至少上交五篇纸制稿到图书馆。Р(三)文章限制:有以下情形之一者不可参加Р1、已出版或在传媒(不含网络)发表过的作文。Р2、已向报刊杂志或出版社等传媒投稿尚未得到退稿通知的作文。Р3、已在任何比赛中获过任何奖项的作文。Р六、活动阶段安排Р1、第一阶段(xxxx年6月30日至xxxx年9月4日):各班在认真总结上次读书活动经验的基础上,以弘扬爱国主义精神为主题教育内容,发动、组织学生在暑假期间认真阅读有关祖国的课外书籍并写作。Р2、第二阶段(xxxx年9月5日至xxxx年9月12日)各班语文教师帮助学生修改习作,并评选出至少五篇优秀作品参加校级比赛,作品上交到图书馆,截止日期为:9月12日。Р3、第三阶段(xxxx年9月13至xxxx年9月19日):学校初赛阶段。图书馆和少先队按各年级组收集学生征文作品,分年级评出一、二、三等奖1、2、3名,优秀奖若干名,获奖作品将会推荐参加省级评奖。Р4、第四阶段(xxxx年9月20日至xxxx年9月26日):学校将请电脑室配合集中打出参赛稿件,并核对,统一上传,并指导学生网上投票。Р七、奖项设置Рxxxx省级活动小学组设立金奖30名、银奖50名、铜奖70名,优秀奖若干名,获得金、银、铜奖学生的指导教师获得优秀指导教师奖。活动特设网络人气奖若干名。另外,根据个人奖情况,设团体奖若干名。根据各市的组织情况,设组织奖若干名。
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