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2019-2020年一年级数学综合练习题(比较)

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:1806KB

文档介绍
2019-2020年一年级数学综合练习题(比较)一、把同样多的连在一起。二、比一比。(1)大的画“√”,小的画“○”。(2)长的画“√”,短的画“○”。(3)高的画“√”。(4)最重的画“√”,最轻的画“○”。(5)按从高到矮排队,方框里填上编号。__________(6)最重的在□中写1,最轻的在□中写3:比一比,画一画:_____比_____多_____比_____少_____比_____多_____比_____少_____比_____多_____比_____少☆☆☆☆☆()比()多3个;○○○○○○○○()比()少3个。□□□□□□□□□再添()个(),△△△△△△△□和△就同样多。附送:2019-2020年一年级新课标数学上册1-5的认识和加减法单元测试试题一、数一数,写一写。二、从小到大排一排。三、看谁算得又对又快。四、看图列算式。五、给小昆虫排队。一共有()只昆虫。从右边数,青蛙是第()个,第3个是()。从左边数,蜗牛是第()个,第1个是()。把左边4个小昆虫圈起来。青蛙的左边是()只昆虫。蜜蜂的左边有()只昆虫。六、看图列式。七、比一比。八、在里○填上“>”、“<”或“=”。九、在水滴上填上合适的数。十、填一填。十一、看图列式计算。十二、由大到小连连看。十三、动脑筋。十四、你一定能行。十五、左面的□里可以画几朵花?右边的呢?十六、填一填。把4块糖果公平地分给两个小朋友,应该每人分块。小朋友站队,从左面数,小刚站第2个,从右面数,小刚站第4个,这一队一共有个小朋友。十七、照样子画一画,再写出得数。十八、在○里填上运算符号。十九、根据符号代表的数字,在( )里填上合适的数。二十、看图列式计算。二十一、找朋友。二十二、排名次。二十三、把正确的图连起来,组成下面的数学小故事。二十四、智力魔盘。参考答案

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