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八不能十不准体会

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:24KB

文档介绍
,能够让人民群众满意的高素质教师队伍。教师的师德师风的好坏,直接影响着教师及教育系统的形象问题,更深层的讲,直接影响着我们培养出来的人才的道德品质问题。潜江市教师师德师风建设“十不准”是办人民满意、家长放心教育的基本保证。二、师德师风建设“八不能、十不准”是教师的基本职业准则教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德培养、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导的潜移默化的影响。这就要求我们教师不仅要注重言教,更要注重身教,并且做到身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这也就是身教重于言教的道理。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行、一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。因此,教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。作为一名人民教师,首先要全面贯彻党的教育方针,遵守国家的法律法规,遵守教师职业道德以及有关对教师的规定和要求,不违纪违规,努力提升人格魅力。其次,凡是要求学生做到的自己首先做到,凡是要求学生不做的自己坚决不做,要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗;要学生不乱扔垃圾,自己首先不扔;让学生讲究卫生,自己看到垃圾要主动拾起。“勿以恶不而为之,忽以善小而不为,”教育无小事,事事是真理。因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,一举一动,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。所以,作为教师,就要淡泊名利,守住教育这片净土,自觉遵守师德师风建设“八不能、十不准”,以自身的学识和道德素养去教书育人。

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