接口和要运行的指令,输入目标IP地址和源IP地址、序列号,时间等参数后,单击CreatePDU按钮。(4)单击AutoCapture/Play按钮,我们就可以看到信封状的数据包从源设备到目的设备之间的传输过程。(5)单击Eventlist中的Info列下某一彩色方块,我们还可以查看在设备上PDU信息。七.汉化PackeTracer(1)将下载的汉化文件chinese.ptl存放到软件安装的languages文件夹中,然后单击“Options”菜单中的“Preferences……”。(2)在弹出的“Preferences”对话框中,单击“SelectLanguage”下的“chinese.ptl”,再单击“ChangeLanguage”按钮。(3)在弹出的对话框中,提示下次启动软件时更改语言,单击“OK”按钮。教师演示操作学生实训教师巡视指导鼓励学生互帮互助、团结协作课后小记今后的实训主要在PacketTracer中实现,该软件的熟练程序是关键。部分学生学习兴趣不高,动手能力差。应加强思想教育。边讲边练1学时,学生实训1学时。《路由器交换机配置教程》教案课题认识网络设备教具:多媒体课件课型:新授课时:2教学知识目标1.实际观察交换机、路由器等设备外观,识别这些设备的网络连接接口。2.识别用于连接设备的线缆。3.观察一个实际的网络,认识其中的网络设备及其连接线缆和连接方式。目的要求能力目标认识常用的网络设备和连接线缆。德育目标1.激发学生爱国情怀2.培养学生爱动脑勤动手的好习惯。教学重点认识常用的网络设备和连接线缆教学难点连接真实设备,组建网络。教学方法任务驱动法板书设计认识网络设备一.认识路由器二.认识交换机三.认识直通线、交叉线四.认识DTE/DCE连接线缆五.认识反转线和RJ-45到DB-9适配器六.观察一个实际的设备连接图教程教学活动教学小记组织教学清点人数,维持纪律。
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