出。5.有计划。活动开展前要明确实践时间、实践地点、实践对象,实践人员。实践内容要包含习近平新时代中国特色社会主义思想党的理论、路线、方针、政策等党的建设相关内容,并结合学校实际和师生意愿制定切实可行的实践计划,在固定醒目位置进行公示,听讲师生及时掌握实践活动动态,并严格按照实践计划有步骤地开展活动。6.有档案。严格日常管理制度,要认真收集整理实践计划、实践内容,实践记录、活动视频、图片等有关资料,课程结束后,分门别类进行规范整理归档。(二)“三结合"原则1.线上与线下相结合,联动实践。要主动借助新媒体传播优势,创作丰富多彩的融媒体产品,综合运用校报、网站、微信公众平台等开设“新时代文明实践”栏目。依托党建云平台开设实践云平台,搭建线上实践渠道,定期更新实践内容。2.专业与志愿相结合,全民实践。广泛吸收业务能力较强、思维敏捷且口才条件较好的社会志愿者,尽全力挖掘、打造一支能讲、会讲、善讲的实践队伍。发挥优秀实践人才"传帮带”作用,辐射带动更多师生、家长加入实践队伍,形成全民参与新时代文明实践行动的良好格局。3.个性与共性相结合,综合实践。根据师生需求和发展需要,因材施教,自由选取授课形式,激发师生参与性和积极性。同时,挖掘学校文化资源,打学校特色精品课程。(一)加强组织领导。学校成立由党支部书记任站长的新时代文明实践站,实践站办公室设在学校办公室,统筹学校新时代文明实践行动推进工作,确保实践工作落到实处。(二)?加大宣传引导。学校将把新时代文明实践工作作为当前的宣传重点,营造“学习、实践、实习”的浓厚氛围。要深入挖掘亮点,加大报道力度,力争在XX县新闻、XX新闻、XX发布、XX教育微信平台等主流媒体发布宣传。(三)?强化督导考核。新时代文明实践工作纳入各部门、级部考核范围。学校文明实践站办公室,对学校文明实践开展情况实行"一月一小结、一季一总结”,确保文明实践工作有效开展。
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