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2019高考小说阅读答题技巧

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:21 |  大小:53KB

文档介绍
物特点),并在脑海中再现画面,寻找能反映这些景物共同特征的形容词概括。分析寓意,一要关注运用的手法,或隐喻,或象征,二要结合小说背景和主旨准确判定其寓意。分析景物描写的特点(技巧)的思考角度:(1)看如何抓住特征,进行形、声、色等方面的描写。(2)看如何调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官进行描绘。(3)看写景层次,观察角度(远近高低、俯仰)。(4)看动静结合,虚实结合,正侧结合,细节描写。(5)白描和工笔。(6)修辞手法。作用效果参见环境部分题型4自然景物作用。题型4分析自然景物的作用第一步,分析角度:景物描写的基本作用及不同位置作用(1)掌握景物描写的基本作用①交代故事发生的时间、地点和人物活动背景;②渲染气氛,奠定基调;③暗示人物身份、地位、思想、性格,或烘托、衬托人物心理;④象征、暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系);⑤暗示、铺垫或展开、推动故事情节发展(场景转换);⑥作为情节线索,勾连故事;⑦揭示或深化主旨,增强意蕴,情景交融,营造意境。(2)特别注意结合不同位置分析作用:①位于开头,给全篇“定调”。或者定下情感基调,或者定下叙述基调,使得叙述更舒缓自然、顺理成章。②位于人物出场前,导引人物出场。③置于小说的某个情节中,推动情节的发展。④置于人物的描写之中,揭示人物的性格,烘托人物的心理。(5)作为小说的主背景,可能是作为一种象征。如海明威《老人与海》中的大海。(6)其他位置,营造特定的意境与渲染特定的气氛以感染读者。第二步,按照下面模式答题①指向环境:交代……时间(背景),营造……氛围,渲染……气氛。②指向情节:推动……发展,暗示……转换,勾连……情节,为……做铺垫,为……埋下伏笔。③指向人物:暗示……思想,侧面写……性格,烘托……心理。④指向主题:表达、寄托、暗示、揭示、深化……主旨。四、人物形象3种题型题型1分析概括人物形象特点与性格特点

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