的菊花展、荆门的油菜花节和武汉大学的樱花节,特别是后两者,规模大、宣传力度强、吸引物集中化,在游客心中留下了很好的印象。因此,三峡大学“桃花节”品牌推出后,几相比较下,容易在游客心中形成层次、高低之分,这是桃花节最大的外部挑战。5.2.2目标市场狭隘,宣传推广度不足。游客大部分是宜昌市居民,数量有限。品牌文化传播范围小、速度慢。只有不断地宣传,才会带了意想不到的效果。六、总结三峡大学桃花文化节以万变不离其宗的主题,依托美丽桃花,融入多元的异国文化与民族民俗文化,已经成为三峡大学的一大特色,也成为吸引宜昌市民前来观游的重要亮点之一。赏的是桃花,品的是文化。连续三届,游人如织。“到三峡大学看桃花”已成为宜昌市民踏春休闲的”上好”选项,而桃花文化节也渐成为学校一张靓丽校园文化名片。桃花节活动总结篇二:2013年桃花镇学前教育工作总结2013年桃花镇学前教育工作总结2013年,在县局的正确领导下,桃花镇学前教育工作坚持以科学发展观为指导,以满足人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以基本普及学前三年教育、努力改善办园条件、不断提高保教质量为重点,全面贯彻落实上级关于学前教育的方针政策,创造性地开展各项工作,全镇学前教育发展取得较好成效。一、所做的主要工作2013年,桃花镇在推进学前教育发展中,主要做了以下几方面工作:1、认真学习贯彻《纲要》,深入开展幼儿教育课程改革。本学期我镇组织各幼儿园、看护点幼儿教师认真学习、研究《幼儿园教育指导纲要》,真正领会其精神实质与内涵,逐步地、科学地、合理地将其与我们的实际教育教学有机地结合起来,切实把幼儿教育课程改革扎扎实实地落到实处,打开幼教开创改革创新的新局面。我们切实做到有学习、有计划、有笔记、有各自的实施方案,并把《纲要》的精神实质落实到教育教学之中。今年我们对各学校各幼儿园园长、全体幼儿教师进行了《幼儿园教育指导纲要》的培训,并取得较好效果。