面而有个性的发展。6.关注学生学习过程,引导学生转变学习方式,促进学生自主、合作、探究地学习,注重对学生学习过程的评价,激发学生学习的动力。五、组织保障1.成立河南省普通中小学、幼儿教育优质课教学评选工作领导小组。组长由河南省教育厅主管厅长担任,副组长由人事处处长、基础教育处处长、基础教研室主任担任,领导小组办公室成员由人事处主管此项工作的副处长和基础教研室副主任担任。2.省基础教研室建立优质课评选专家库,从专家库中抽取相关学科专家,组成学科专家评选委员会。3.各地教育局要成立相应的优质课教学评选工作领导小组,成立学科专家评选委员会,为优质课教学评选提供经费保障。六、程序要求1.各单位要加强组织领导,严格审核教师参评条件和评委会人员资格,严格推荐程序,严控参评指标,坚持层层选拔、择优推荐,并将《河南省普通中小学、幼儿教育优质课教师登记表》(见附件)、课堂教学设计、教学经验材料等相关材料各一式3份,按规定时间报送至省基础教研室相关学科专家评委会。2.省基础教研室相关学科专家评委会具体实施评选,评选地点和时间由省基础教研室通知。学科专家评委会根据评选情况,汇总评选结果,报省普通中小学、幼儿教育优质课教学评选工作领导小组审定。各学科评选工作于当年10月底前结束。3.优质课教学评选工作要坚持公开、公正、择优的原则,坚持评选标准,严格评选程序,做到政策、指标、标准、程序、结果“五公开”。在评选过程中,严格遵守中央八项规定及实施细则精神。附件:河南省普通中小学、幼儿教育优质课教师登记表2019年4月22日河南省教育厅办公室主动公开2019年4月25日印发附件河南省普通中小学、幼儿教育优质课教师登记表姓名性别年龄教龄学历职称单位电话市级参评课题评选等次学科评语评委负责人签字:市基础教研部门(盖章)年月日省级参评课题评选等次辅导教师评语评委负责人签字:河南省基础教育教学研究室(盖章)年月日
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