望,怎能无动于衷呢?我们应该积极响应号召,在节能减排方面、倡导低碳生活方面献出自己的绵薄之力,做一名合格、优秀的中学生。问题:1、请从发展的实质谈你对推进节能降耗、低碳生活的建议。综合探究2、请从发展的途径谈你对推进节能降耗、低碳生活的建议。3、请从发展的状态谈你对推进节能降耗、低碳生活的建议。4、请从辩证法的发展的观点谈你对推进节能降耗、低碳生活的建议。请同学们对前三个小问进行分组讨论,在讨论过程中,请注意大屏幕的提示。引导学生回答第一小问;再由学生依样回答第二第三小问最后统一讨论回答第四小问。教师针对学生回答评述。课堂小结由学生对本课所学内容进行总结,教师辅助完成新闻回顾回到前面我们提到的中国足球队未进入世界杯的事情,那么请问我们如何用发展的观点看待中国国足球?(学生回答,教师点拨属于哪个知识点)课后作业内容:1.复习巩固本节课所学过的发展观知识体系2.完成课后练习卷3.预习下节课的内容——矛盾观要求:1.小考要通过2.选择题写在答题纸上3.完成预习学案教学反思以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.오직개인이공부하고연구에쓰도록제공하고,비즈니스용도에있어서는안된다.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.以下无正文
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