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语文苏教版九年级上册我的叔叔于勒(省教学新时空名师课堂用)

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:34KB

文档介绍
角),孩子的眼睛是纯真的,用孩子的眼睛来展现他父母那拙劣的一幕幕,这种讽刺意味就非常明显了。在孩子身上是否也寄托着莫泊桑对这个社会、对人类的一种希望?孩子的童心还没有被这个社会所完全沾染,虽然只有那么一点点。让读者在世态炎凉中看到一抹亮色。孩子长大后会怎么样呢?作者的希望有没有实现呢?4.这是文章的节选部分,让我们看一下原文的开头结尾。出示原文开头、结尾。你能理解作者这样写的意图吗啊?成年若瑟夫并没有变成像父母一样被金钱异化的人,对父母、对叔叔于勒、对儿童时的自己、对曾经发生的这个故事,乃至对整个生活,都多了一份思考,他在用这些行为完成一种反思后的忏悔,一种灵魂的救赎。五、小结对比手法:不同人物眼中的于勒。人们眼中的于勒是不一样的,他们对于勒采取了不同的态度,其实,于勒人生沉浮,由富到穷,是一面镜子,你说对吗?在于勒这面镜子面前,菲利普夫妇露出了贪财忘义趋利避害的丑陋面目。除了上面说到的菲利普夫妇对于勒态度的前后对比,父母和我对于勒不同态度的对比,于勒前后的人生境遇对比,还有什么对比呢?情节对比:于勒的人生沉浮态度对比:盼赞骂躲父母和我对比:冷酷势利纯真善良自然景物对比:绿色大理石桌面紫色的阴影对比、衬托等等手法的运用,使文章人物形象更加丰满、故事情节更加生动主旨更加突出。六、结束语:我来看于勒。我们围绕着一个“看”字,抓住“对比”两个字分析了《我的叔叔于勒》这篇小说,课就要结束了,但是我们的心头却沉甸甸的,于勒的命运如何,公务员会和二姐结婚吗,菲利普夫妇的日子能慢慢地好起来吗。金钱是重要的,金钱观是可以理解的。面对残酷的生活,我们该怎么办?当我们想试着拨开重重迷雾,试着走进人物心灵时,我们也不妨叩问一下自己的灵魂!板书看我的叔叔于勒钱有有有-无无无盼于勒全家人的希望全家人的恐怖躲于勒遇于勒流氓、讨饭的(不相信绝望)高潮赞于勒福星唯一的希望发展骂于勒流氓坏蛋钱钱钱钱钱钱钱钱

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