的问题,特别是大家反映强烈的突出问题,制定切实可行的整改方案。2、健全规章制度。通过师德主题教育活动,在整改的基础上,要花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制。3、全面总结表彰。认真总结师德主题教育活动开展情况,评选表彰师德标兵、优秀教师;组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。四、活动要求1、加强领导,精心组织。把师德主题教育活动贯穿一日教学管理始终,加强组织领导,成立开展活动领导小组。2、制定方案,认真实施。认真制定活动实施计划。在组织开展师德主题教育活动实施过程中,要利用各种渠道,采取多种形式,广泛发动,分阶段抓好师德主题教育活动,保证活动开展扎实有效。 3、提高认识,加强领导。树立科学发展观,推进依法治教进程,深化师风、教风、行风建设,提高教师队伍素质。4、结合实际,整体推进。要将开展师德主题教育活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与教育教学改革结合起来,做到以学促改,以学促变,学有所获,务求实效。要以此为契机,形成长效工作机制,推进师德建设工作制度化和规范化。 5、加强宣传,注重实效。在活动开展过程中要及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹,营造良好氛围,促进师德主题教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实,将师德主题教育活动落到实处、取得实效。6、统筹安排,精心组织。要树立重在建设、重在过程的思想,围绕活动的总体安排,做到分工不分家,为全面提升学校的师德师风水平而共同努力,确保各项工作相得益彰。7、每位教职工都要把“爱岗敬业”当作今年加强自身师德修养的提升重要任务来对待,积极参与到各项活动中来,按时完成有关任务。8、加大宣传,营造舆论。要充分发挥黑板报、宣传栏、校园广播、网络、标语等媒体的宣传报道作用,大张旗鼓的宣传爱岗敬业活动的意义、内容和措施,进一步倡导尊师重教的社会风尚,努力营造师德师风建设的浓厚氛围。(具体活动时间另行通知)。
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