开展创造“安全文明单位”活动为营造健康向上的社会氛围,弘扬正气,以“先进性教育活动的开展促综合治理工作”,教育系统大力提倡创建“五小”先进个人、“十佳文明家庭”、“德育达标校”、“平安校园”“五个好”党支部和自治区、地区、县级精神文明单位活动方式,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,在教育系统党委的统一部署下,县直中小学和各乡教育办分别在所辖学校开展“民族团结”模范、“五小”先进个人评选活动,对一大批遵守纪律、团结同学、热爱集体、遵守公共秩序、勤奋学习的学生进行了表彰奖励。为维护社会秩序、维护稳定起到了积极作用。好[]第三篇:中河乡教育系统社会治安综合治理工作责任书中河乡教育系统社会治安综合治理工作责任书为进一步深化“平安原州”创建工作,形成层层参与、齐抓共管的社会治安综合治理工作局面,切实把社会治安综合治理各项措施落实到各个学校,坚持“系统抓、抓系统、谁主管、谁负责”的原则。结合本系统实际,特制定本责任书。一、工作任务1、坚持“系统抓、抓系统、谁主管、谁负责”的原则,各学校校长为第一责任人,分管人员全面负责此项工作。要成立社会治安综合治理领导机构,配备专兼职工作人员,积极落实各项措施。2、把综治工作列入学校工作的重要议事日程,年初有安排部署,要与业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,推动社会治安综合治理各项措施的落实。3、按照综治规范化建设的要求,建立健全各类规章制度和各种资料、台帐,有固定的办公场所,有门牌标志,做到组织、人员、制度、措施四落实。4、加强学校内部安全保卫,加大人防、物防、技防的投入,认真做好值班、巡逻和“四防”。确保不发生刑事、治安案件,不出现“黄、赌、毒”等丑恶现象,积极开展创建“无毒校园、小区”活动,学校无贩毒情况发生。5、认真落实社会治安综合治理管理责任制。各学校要与年级组、班级签订社会治安综合治理目标管理责任书,层层明确责任