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中心小学清洁乡村、美丽校园活动总结

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:30KB

文档介绍
自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。5、继续组建成立“校园环保小卫士”由三、四、五、六年级值周班级轮流担任,负责每天的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周一早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。三、落实责任、分配好清洁区,加大监督检查力度,出现问题及时整改。开展活动以来,校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的提高,但也存在一些问题和不足。1、部分学生年纪小,特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。2、学生教室书本摆放依然不够整齐,整体不够整齐划一,教室内依然有乱扔垃圾的情况。4、堆放垃圾的垃圾池太小,不能满足校园环境的需求。5、教职工宿舍的清扫还有盲区。6、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。四、及时查改,改进不足面对存在的问题,我校召开全校师生会议,确定班主任督查要到位,责任要到人。1、开展一次全校性的“美丽校园,从我做起”的主题班会,让学生充分讨论,统一认识。2、各班“五区”要由每天一大扫,改为一天一大一小扫,即早上一大扫,下午一小扫,让学生积极参与到弯腰行动当中来。5、发挥校园环保小卫士作用,表扬好人好事,批评不良习惯。6、加强对卫生死角的整治,对教职工宿舍要安排学生进行清扫。通过开展“美丽校园、清洁乡村”活动,我校清洁卫生工作取得了显著的成效。东昌镇中心小学2014年4月22日

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