2.宣传培训阶段(2013年2月---2013年9月) (1)学校根据实施方案要求对照检查已有的各项安全职责制度,修订完善消防安全工作制度职责,以及可操作的安全保卫措施和消防安全演练预案,并组织全体师生学习。 (2)充分利用红领巾广播站,班队会,升旗仪式等宣传阵地,对师生进行消防安全知识教育。 (3)在校园内外醒目位置处建立固定的宣传消防安全知识标语牌或者宣传栏。 (4)注重收集整理学校建设消防安全标准化管理工作过程中的各种创建资料。 3.全面推进阶段(2013年10月----2013年10月) (1)学校组织人员对全校所有的校舍场地,设施设备,教学用房等进行一次全面性拉网式消防安全隐患大排查,做到发现消防安全隐患及早排除。重点对学校水、电等设施进行详查。同时要求假期行政值班人员和护校人员每天做到不定时的巡回检查,若发现消防安全隐患及时汇报,并做好检查记载。 (2)行课期间要求每班,每个年级每一天都要派专人开展本班、本年级、本楼层的防火检查,按统一要求做好防火检查记载。 (3)学校将利用暑假时间,请维修人员对损坏的门窗,桌椅板凳,用电线路及用电器进行维修更换,对气压不足的灭火器进行加压充气或者更换。 (4)邀请安全专业人员来校进行消防安全隐患排查,以保障校舍和各类设施设备的安全。同时为全校师生进行一次消防知识专题报告。 (5)在每学期组织全校师生进行一次灭火和应急疏散预案演练,检验学校消防安全管理处理能力以及师生应对安全事故应变能力。 4.总结申报验收阶段(2014年11月) (1)要求各年级,各部门写出开展消防安全标准化管理达标活动总结,学校将组织人员对各年级,各部门开展消防安全标准化管理达标活动工作情况进行检查。 (2)11月底前,学校做好开展消防安全标准化管理达标活动工作总结,收集整理好创建活动各项资料,迎接上级消防安全标准化管理达标单位的检查。