导。2、宣传发动,营造氛围。要充分利用广播、板报墙报、网络等宣传教育阵地,大力宣传开展“爱心妈妈”活动的现实意义,积极营造浓厚的活动氛围。发动广大女性争先、主动参与到“爱心妈妈”的活动中来,切实为广大留守儿童营造良好的成长环境。3、规范管理,高效运作。要根据方案要求,做好调查摸底和登记工作,建立留守儿童数据库和“爱心妈妈”数据库(相关表格附后)。要认真做好“爱心妈妈”结对活动材料整理归档工作,凡是与活动有关的材料,包括文字、图片、音像资料等都必须规范整理,妥善保管。“爱心妈妈”也要建立各自的活动台帐或活动日志,准确掌握结对孩子的学习、生活情况和心理状况。请各乡镇于5月10日前将附后表格分别以书面和电子文稿形式报县妇联。4、认真总结,推广经验。各乡镇要结合各自实际,扎实开展“爱心妈妈”结对帮扶活动,及时将活动情况上报县妇联。县妇联将适时组织人员对活动的情况进行检查,并对活动组织到位、措施有力、形式多样且富有特色的乡镇及时推广其好做法、好经验。年底前对整个活动情况进行全面总结、验收,请各乡镇于11月10日前将活动总结以书面和电子文稿形式上报县妇联。电子邮箱:bbwhfl@附件:1、五河县中小学“爱心妈妈”与留守儿童结对登记表2、2010年五河县中小学留守儿童情况统计表五河县中小学“爱心妈妈”与留守儿童结对登记表乡镇(盖章):填报时间:2010年月日序号爱心妈妈姓名单位职务联系电话留守儿童姓名就读学校及班级备注2010年五河县中小学留守儿童情况统计表填报乡镇(盖章):填报时间:2010年月日单位在校学生总数在校留守儿童总数女留守儿童人数有委托监护人数无委托监护人数现有爱心妈妈人数备注备注:1、在校留守儿童是指父母双亲外出务工的孩子,不包括父或母单亲外出务工的孩子;2、各乡镇要对目前在校留守儿童进行摸底,并进行登记造册,形成规范的留守儿童数据库,实行动态管理。校长(签名):填报人:
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