,喻词,主体分别是什么呢?聂在富:在这个句子中,“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花”被赋予了人的动作──“聚拢来”,这是拟人的修辞方法;怎么“聚拢来”呢?用“像赶集似的”来打比方,在拟人中又有了比喻的成分。所以说,这个句子的修辞方法是拟人与比喻的综合运用,以拟人为主,拟人中包含着比喻,属于修辞手法的套用。当否?请指正。落地麦:我完全同意此观点。我们只有引导学生看清这是拟人与比喻的综合运用,才不会和我们平时有关比喻与拟人的相关知识发生矛盾。如果要一意强行认定这是个拟人,那么可能会对学生“正确的比喻观”产生负面影响。老笨蛋:同意这个观点。修辞就是把话说得更好些。一个句子里使用多种修辞格是一种常见的语言现象,这个句子的“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花”还有排比的意味呢。阳光海峡:我们判断比喻句的标准是找出本体和喻体,也就是把什么比喻成了什么;我们判断拟人句的标准是判断哪些事物被赋予了人的动作、语言、心理、神情等。从这句中的“聚拢”、“赶集”这两个词来看,这是一个明显的拟人句。以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
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