乏、教师不能做到直接指导。接下来是本学期我班幼儿的围棋目标: 一、围棋国学在课余时间为幼儿准备围棋儿歌、围棋格言、围棋礼仪、围棋故事、围棋名人传、围棋故事、围棋历史等内容,丰富业余生活的同时感受围棋文化。二、做题为了了解幼儿对教学内容的掌握情况,本学期要求幼儿做题程度必须提高。并且坚持反复做题加深印象。具体安排: 1、九月——速成围棋中级16章 2、十月——速成围棋中级713章 3、十一月——速成围棋中级1419章 4、十二月——速成围棋中级2024章 5、一月——速成围棋中级总结三、下棋对弈在每天都要进行,对弈的形式可由老师自行安排。讲解内容循序渐进、递进务必让幼儿已喜欢并热爱围棋为出发点去学习、下棋。指导幼儿建立围空的概念,知道为了赢棋而练习围空的感觉。利用多媒体教学设计新颖的教学,让孩子真正掌握内容并运用在实战中。利用围观的形式教师讲解让幼儿提高下棋的兴趣。具体目标: 1、每日每人必下一盘棋。 2、讲课时间不要过多,让幼儿多尝试在下棋中运用学到的知识。 3、下棋时幼儿之间能交流自己的想法。 4、幼儿间的比赛活动循环进行。四、打谱为了让幼儿有全局意识。本学期还要在打谱练习方面要加大力度。在教学安排中多设计打谱练习,给孩子们充分的时间去打谱,找到正确的位置开始。由易到难使孩子们知道“金角银边草肚皮的”的实际意义。反复打谱熟练掌握。具体目标: 1、九月——练习入门10级布局中全部的打谱内容。 2、十月——练习10级5级布局中全部的打谱内容。 3、十一月——练习5级1级布局中全部的打谱内容。 4、十二月——练习1级初段布局中全部的打谱内容。 5、一月——回顾打谱全部内容、反复记忆。本学期围棋活动的开展一定要加大力度,在班级各位老师的支持下共同提高本班幼儿学习围棋的积极性,为以后的围棋教学奠定基础、总结经验、分享体会、共同成长。教师:许琳琳班级:大三班王平肖扬时间:2015.9
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