传工作。把全校教职工、各处室、各行政组干部的思想统一到整改上来。从维护宜都市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性,从提高全校教职工素质,完善学校管理,提升学校品位的需要,认识整改工作的必要性和重要性,实现学校行评工作目标的顺利达成。二、目前尚存的问题(一)师德建设方面1、个别教师身上体罚或变相体罚学生的行为发生;2、个别教师存在有偿家教的行为。(二)学校建设方面1、浪费比较严重,如水电方面,教室灯经常是长明灯;不自觉节约用水的现象普遍存在,多次出现水龙头不关,致使水池里面的水溢出,造成多间教学用房和财产保管室被淹的事件。2、课桌凳、门窗损坏严重。3、环境卫生安全工作不理想。①学校前门和后门两侧的人行道狭窄,商家占道经营现象严重,对师生造成人身安全隐患。②教学楼卫生间容量小,对卫生间冲洗不及时,卫生间飘逸出的臭气直接影响师生学习与工作。③学校后门围墙处个体餐点污染严重,污水流入校内,造成南教学楼后面污水囤积,滋生蚊子,影响师生健康。(三)教育教学工作方面1、科学实验室部分仪器短缺,不适应新教材需要。2、部分办公室电脑配置较差,办公环境有待改善。3、个别班级教学质量与平行班比较,差距较大。4、个别班教师调动频繁,不利于学生学习与发展。5、个别班级班风不正、学风不好、习惯较差。6、教师与学生、学生家长的沟通不很充分。三、整改的目标和任务针对我校在行风评议工作中发现的问题,学校决定有针对性地抓好以下五个方面的整改工作。1、加强师风师德建设,重点整改体罚或变相体罚学生、有偿家教等问题。2、加强教师的业务培训,采取强有力的措施,提高教师的教育教学水平,努力争取让学生和家长满意。3、规范收费,制止滥发教辅资料,切实减轻学生的负担。4、学校依据实际条件,尽可能地采取措施加大校园软、硬件的建设力度,给师生营造一个舒适、安静的学习、工作生活环境。5、重视源头防范,进一步做好校务公开工作。
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