⑤常采用由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是。杂交育种与诱变育种(答案)一、预习学案(一)1、选择育种周期长可选择的范围有限2、两个多个优良性状交配选择培育新品种3、改良作物品质,提高农作物单位面积产量家畜、家禽(二)1、基因突变2、物理因素或化学因素来处理生物发生基因突变3、(1)农作物新品种(2)微生物育种高产青霉菌的选育二、课内探究学案(一)、杂交育种1、P品种A×品种B(籽粒多,不抗病)(籽粒少,抗病)F1F2籽粒多,不抗病籽粒多,抗病籽粒少,不抗病籽粒少,抗病(选择检测基因型)思考:自由组合定律(2)F1表现出的性状即为显性性状(3)若要选择的品种是双隐性,F2中的类型即为所需类型;若要选择的品种是一隐一显、双显性的,需连续自交直到不再发生性状分离为止。2、3、4、概念:将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法原理:基因重组方法:杂交→自交→(选优→自交)——→纯种优点:“集优”缺点:育种年限长,并不能产生新的基因(二)诱变育种优点:产生新基因和新的性状,能提高变异频率,后代变异性状能较快稳定,加速育种进程。局限性:诱变育种有利变异少,需要大量处理实验材料,具有不定向性。三、反思总结杂交育种人工诱变育种单倍体育种多倍体育种依据原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异常用方法杂交→自交→(选优→自交)辐射、射线化学药剂花药离体培养,秋水仙素处理秋水仙素处理萌发的种子或幼苗优点可以集中两个亲体的优良性状提高变异的频率,加速育种进程。明显缩短育种年限器官大,提高产量和营养成分缺点育种时间最长有利不多,需大量处理实验材料,具有不定向性技术复杂一些,须与杂交育种配合适用于植物,在动物方面难于开展四、当堂检测Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse
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