道和质量检验手续是否完备进行落实;四是对教师反馈办公设施、活动设施、水电等安全隐患及时处理落实;五是对心理不健康、行为有异常的学生要及时调整和处理落实。(三)值周、值日校级行政人员做到“五必查”:一是对师生缺岗情况每日必查;二是对课余、午休就寝,课间期间学生违纪易导致安全隐患的必查。如做危险游戏、推搡、追赶、打闹、手持凶器、危险物品等;三是对门卫登记的来往校外人员情况必查;四是对食堂的饭菜质量、卫生情况、学生就寝纪律、就寝人数必查;五是对学校办公设施、活动设施、水电设施安全状况必查。(四)班主任要做到“五做到”:一是每天坚持做到有针对性地对学生进行安全常识教育;二是对迟到、旷课的学生做到了解原因、跟踪调查,家校互通,做好转化工作;三是对单亲、留守儿童、孤儿、身体有疾病学生及学困生、贫困生要做到细心关照;对心理不健康的、行为异常、有违纪前科的学生要特别关注,要做好心理矫正和疏导工作;四是做到每日对本班学生带有危险物品进行收缴并进行严厉教育;五是对寝室、教室的安全设施做到每日必查,发现隐患及时处理并报告。教职工做到“三禁止”:一是所有教职员工要关心爱护学生,禁止体罚和变相体罚学生,凡因此而造成的一切安全事故,视情节轻重,必须追究当事人的责任;二是对学生打架斗殴和校外人员到校内滋事生非等安全隐患,禁止不闻不问、袖手旁观。因不及时加以制止和报告造成后果的,追究第一现场人的责任;三是在上课期间,科任教师是安全工作第一责任人,禁止以任何理由让学生停课、离开教室或体罚、变相体罚学生,凡因此而造成的一切安全事故由当事人承担。总之,学校安全,责任重大,任务艰巨。我们要以对人民高度负责的态度,以对学生极端负责的精神,居安思危,警钟长鸣,进一步完善工作机制,进一步落实工作措施,进一步加大工作力度,把学校安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全和谐的育人环境,让学生放心,让家长放心,让社会放心。
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