踪问效,形成工作合力,进行综合整治。3、切实做好评估验收。各学校成立综合整治评估组,制定评估验收细则和标准,实地检查,对综合整治情况逐一进行评估验收,要采取民主测评、满意度调查、座谈会等形式广泛了解师生对综合整治工作的认知程度、成效认可程度、及有关意见建议。4、健全完善长效机制。坚持边治边建,认真总结扫黑除恶专项斗争综合整治工作的好经验、好做法,结合本学校工作实际,进一步健立健全学校监管防范、重点人员动态教育管控、重点部位排查整治、校园治安分析研判等工作机制,不断提升工作预测预警预防能力和水平,确保扫黑除恶专项斗争常态、长效化开展。5、工作要求一是强化责任落实,将校园综合整治工作纳入综治年度目标考核体系,将考核结果作为综合考核评价的重要内容。学校校长和分管副校长要加强对学校综合整治工作方案的指导合工作督查、层层压实责任,一级抓一级,层层抓落实。二是强化协调配合。进一步明确学校在扫黑除恶专项斗争综合整治工作中的职责任务,密切配合、通力协作,尤其是严格落实校园监管部门的职责,紧紧围绕和抓住学校存在的突出问题,制定有针对性、操作性强的整治工作方案,分类指导,整治到位。三是严格督导落实。层层开展督导检查,对整治成效及时进行指导、评估,督导学校及时改进工作。对重视不够、整治不力的将严肃责任追究。四是建立长效机制,注重工作实效性。具体整治工作建立工作台账,及时做好阶段性研判报告。学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作领导小组附件1:学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作台账附件2:学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作阶段性研判报告学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理学校(幼儿园):排查人员:排查内容排查时间问题清单整备注:1.各学校、幼儿园围绕以上七个整治重点,坚持“属地管理”和“谁主管谁负责”原则,扎各学校、幼儿园以七类整治重点进行排查并建立工作台账。