始终坚持温暖、光明、清新、纯洁的人性,会竭尽所能地去帮助他人,就像是某种美好的“天使元素”,一种净化人性丑恶、强化生存伦理、点化生命希望的力量。虽然看似弱小,幼稚,空幻,在他生活的周围还不被理解,但是它毕竟代表了一种人性救赎的正能量,代表了文学世界的希望、人格世界的理想国,是拯救现实的天使、人类的精神故乡。笔者引用王富仁先生对《我的叔叔于勒》的一段解读作为本文的结尾:它可以让一代代的儿童都不要忘记、更不能轻视自己少年时期的人生观察和人生体验,并把自己对人的自然、朴素、真诚的爱和同情保留到自己的成年,不要被现实的金钱关系所异化,因为只有这样的心灵,才是人类最健全、最美好的心灵。所以教学这篇小说,应着重从人性的角度去挖掘人物形象以及他们之间的关系。从这里入手,或许能更接近艺术和人性的秘密,也能更好地培养学生积极向上的情感态度和价值观。[作者单位:广东深圳市教育科学研究院] 以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse
全文预览
