范是一个系统工程,只有同时抓好“软件”和“硬件”建设,不断提高人的素质,充分发挥现代化设备的作用,学校的安全防范才有充足的保障。五、认真落实责任制,做到严格制度与考核奖惩相结合,为开展治安综合治理工作提供了重要的保证。按照“谁主管,谁负责”的原则,进一步健全和落实综合治理目标管理责任制,切实做到“管好自己的幼儿,看好自己的门,办好自己的事”。一是建立健全各项规章制度,做到依法治校。建立《幼儿园工作一日常规细则》,使幼儿园在管理中做到了以人为本,以德治园和依法行政。通过这些规章制度的完善,提高了管理工作的水平。每年初,幼儿园领导与教职工层层签订了安全治理责任书,并将责任制目标层层分解落实到各年级和各位教职工,使安全和治安综合治理工作人人有责任,处处有人管,事事有人抓,形成自上而下、责任到人的管理机制。结合普法教育和依法治校的要求,下达目标任务,层层签定了目标责任书,签状率达到100%。坚持开好法制安全教育课和法制安全教育月活动,由法制副校长为全园教职工上法制讲座。成立了安全检查小组,定期与不定期的对幼儿园安全工作进行全方位的检查和整治,及时消除安全隐患。建立并坚持领导干部日常值班、带班制度和节、假日干部、职工值班制度,形成了校园内天天有专人值班,夜夜有防控体系。二是加大了检查力度,坚持常规检查与不定期检查、发现问题及时进行整改,把隐患消灭在萌芽状态。特别是抓住日常安全管理中的难点和薄弱环节,突出对重点部位的重点管理,在教学楼通道、实验室、宿舍楼等重要场所加大巡查力度,并对电器安装、电源管理等落实安全责任和规范操作程序。开展社会治安综合治理和创建安全文明校园是一个奋斗的过程,是凝聚力量的体现,是一种催人追求奋进的动力,也是我园全体教师共同的目标。我们相信,在上级领导的指导下,我园全体教职工会更加紧密团结,奋力拼搏,使我园的“三防”工作更上一个新台阶。市幼儿园2017年4月10日
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