。以校园文化建设为思想指南,养成教育为主线,积极营造有益于学生身心健康发展的教育氛围,为学生创造幽雅、健康教室文化,积极向上的育人环境,让学生在充满温馨气息的教室里快乐学习、健康成长。二、活动目的为了更好地推动芙蓉镇校园班级建设和建设,进行良好的书香和艺体教育氛围感染,让每一个学生都能在温馨舒适的教学环境中学习,让每一个孩子都能接受到艺术的熏陶,让每一个孩子都能健康快乐地生活学习,芙蓉镇小学特进行班级建设、教室内务布置评比活动。三、本次活动组织人员领导小组组长: 组员:四、基本布置要求1、课桌要求:学生课桌摆放整齐,做到横平竖直。2、讲台要求:做到无杂物、无灰尘、柜门关好,粉笔放入固定的盒子内。3、卫生角要求:卫生工具等物品摆放整齐并保持洁具清洁。4、地面要求:地面随时保持整洁,无纸屑,少灰尘,无痰迹,无污渍。5、墙面要求:保持墙面整洁无污迹。墙上布置的宣传语要求保持完好,无翘角。门沿、窗沿、班牌边沿无灰尘。五、评比标准1、设计要求(1)教室布置内容(主题内容要求思想健康、体现以学生为主体的设计理念具有教育意义。)(2)整体配置(整洁美观、和谐统一,彰显班级建设理念,有利于学生身心健康,能充分体现主体性、个性。)(3)各教室进行设计时要求使用规范字体,不要使用繁体字或是其他较难识别的字体。(具体见附件评比表格。)(4)注意:后排教学楼原布置内容,全部清理。2、检查时间(1)2014年秋9月至12月底,(每月一次检查)黑板报每月更换一次主题。常规检查时间:各月月底。3、评奖办法:评出优胜班级,颁发奖状。六、注意事项1、班级布置结合学校特色、班级特色,统一设置,个性美化,营造温馨教室文化。2、教室环境的布置形式上,要注意新整洁大方、活泼新颖、色彩搭配协调,符合儿童审美观。张贴物平整不脱落。3、教室环境的布置内容上,要注意突出知识性、趣味性,每块阵营尽量能为学生所用,展学生风采。
全文预览
