成语的含义是什么?你还能找到其他类似的成语吗?答:螳螂以蝉为食,而黄雀又以螳螂为食,存在着吃与被吃的关系。例如:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米;鹬蚌相争,渔翁得利;羊入虎口等。11、下图中的这些生物中,哪些是生产者?哪些是消费者?哪些是分解者?答:生产者有:花、草消费者有:猫、蜘蛛、虫、鹰、小鸟、熊;分解者有:蘑菇12、如果生物界中没有了分解者将会出现什么情况?答:如果生物界中没有了分解者,复杂的有机物将无法分解成简单的无机物,也就没有了供绿色植物利用而再制造的有机物,食物链将会破坏,生产者、消费者会灭绝。 13、说说看,鱼缸和鱼缸里的东西、瓶子和瓶子里的东西是如何模拟一个生态系统的?答:鱼缸内有适应鱼生存的生态环境,鱼缸内的鱼连同池塘里的水、沙石、水草构成了一个模拟的生态系统。瓶子里的小草也有适应它的生存环境中,瓶子内的小草连同它周围的土壤、水分、空气、阳光构成了一个模拟的生态系统。14、你知道哪些人类破坏生态平衡的例子?答:乱丢电池、滥砍乱伐、围湖造田、减少绿化,增盖高楼、乱扔垃圾、滥肆猎杀动物、工业排污等。15、描述造成白尾鹿数量过大的原因以及由于白尾鹿数量过大带来的问题。答:造成白尾鹿数量过大的原因是因为人为的捕杀了白尾鹿的天敌美洲狮和狼,破坏了食物链,造成生态环境不平衡。由于白尾鹿数量过大,带来当地的草源严重不足,造成土地荒漠化,饥饿的白尾鹿迁移到人类居住地,破坏农作物,影响了人类的农业生产,又破坏了以农作物为食物的鸟类和小动物的生存环境,从而导致其它生态环境的失衡。16、如果你是一位生态学家,你将建议采取什么措施解决破坏生态这个问题?答:如果我是生态学家,我将采取引入白尾鹿的天敌的方法减少白尾鹿的数量,建设自然保护区,建立平衡的生态环境。17、我们应该怎样保护生态平衡?答:建立自然保护区、植树造林、建设生态工程、树立环境保护意识,控制人口数量。从自我做起,不乱丢垃圾等。
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