副校长、党支部副书记现实表现材料

副校长、党支部副书记现实表现材料副校长、党支部副书记现实表现材料**,男,汉族,1977年5月出生,XX年6月加入中国共产党,XX年6月取得职后本科学历,1999年8月毕业分配到**高中任教,XX年9月至XX年9月任该校团委书记,XX年元月任市教育局局长助理,XX年8月调任市成教中心副校长、党支部副书记至今。其主要表现为:坚持理论学习。该同志担任**市成教中心副校长以来,一直积极参加政治、业务学习,广泛阅读,坚持做学习笔记,写读书心得。自身的业务观念发生了很大变化,管理水平也得到了很大提升。精于本职工作。该同志遵循远程教育规律,改变传统教学方法,科学地组织教学活动,发挥电大远程教育优势,提高开放教育教学质量。坚持“五抓”,确保电大成人教育教学质量稳步提高,受到省校领导的肯定。能团结同志。该同志工作中注意做到相互支持不争权,主动工作不越位,密切配合不拆台,同志之间相互交心通气,统一认识,化解思想矛盾,做到大事讲原则,小事讲风格。既对分管工作负责,又做好上下沟通联系,使自己部门形成了整体力量。工作尽职尽责。该同志在工作中能充分依靠集体的力量,从实际出发,利用人的主观能动性开展工作:一是加大对校容校貌的改造,二是加强对财务的严格管理,三是注重日常工作的规范管理。能立足本职岗位,做好份内工作,并取得很好的成效。注重廉政建设。该同志生活中洁身自好,严于律己。作为具体分管学校后勤财经工作的校级领导,涉及到人、财、物相当多,能重视个人廉政理论的学习,对自己严格要求,做到从源头上抵制腐变。时时处处厉行节约,加强管理,真正为学校教学服好务。不足之处:工作不太注意创新,魄力要提升。祝您工作顺利!