面对巨大的竞争压力,同学们该如何适应并从中脱颖而出获得一席之地?诚然,教师岗位目前竞争激烈,但机会还是有的。关键是提前准备,抓住机遇。一是志同道合的同学可以结成兴趣小组,开展说课、讲课、评课活动,练习教学基本功。二是到高年级时主动出击,寻找机会而不是坐等机会。三是打破地域界限,到欠发达的西部寻找用武之地。或到民营学校先就业,成熟后再择业。7、兴趣是什么?如何处理兴趣与工作的关系?喜欢跳舞、游泳、旅游,可以愉悦身心,保持更充沛的精力和更洒脱的心态投入工作。且可以以此为契机,和有共同志趣的学生多交流,以融洽的师生关系促进教学。8、在规划中遇到什么困难,如何克服的?多年来,一直想参评教授,但这一职称的评选形势很严峻。且评职称主要不看教学看科研,而科研相对教学属于自己的弱项,所以,一直犹豫。后来,在同事和家人的支持下,鼓足勇气,咬牙努力,做课题、发表论文、出版专著,凑齐了所有条件,最后一举成功。这次成功的经历再次验证了古人的英明:临渊羡鱼,不如退而结网。9、上大学时定的目标与现在职业悬殊大吗?上大学时定位是中学教师,后来进入大学,仍然还是教师。差别不太大。10、选择这个职业后有过哪些丰富的经历?从中得到了什么?我的经历欠丰富。几乎是从学校到学校。职业道路比较平坦。11、我们思想政治教育专业对司法考试与公务员考试有优势吗?司法考试不占优势。毕竟学习的法律课程不系统、不深入。考公务员优势较大,毕竟,考试内容很多是我们专业课程的内容。且我专业与公务员考试辅导机构建立了联系,可受益。且教师教态、语言等技能训练有利于公务员考试面试通过。注意,现在很多地方的基层政府在招收公务员,留意一下,机会并不少。12、根据对我们专业的了解,说一下我们学院近几年本专业的就业情况。参看附件。13、大学最看重哪方面?以后工作面试需掌握的技巧。大学比较看重组织能力、社会活动能力、学习成绩。面试技巧参看相关的书籍。
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