堂教学紧密结合,充分发挥课堂教学主渠道的作用。同时,充分利用国旗下讲话、黑板报、橱窗、电子显示屏、微校网,向学生宣传、普及法律知识,给学生提供健康向上的校园环境,充分发挥校园氛围的感染作用,增强学生的法律意识。二是开展丰富多彩的活动。每学期开展黑板报、墙报法制专栏评比活动,定期开展法制手抄报评比活动,组织学生参观“珍爱生命、远离毒品”图片展览。利用班会课和班队活动组织学生收看法制动画片《小小律师》,《预防校园欺凌》专题片,组织学生开展宪法日宪法晨读、学唱《宪法伴我们成长》歌曲,这学期邀请区司法局领导来校为六年级学生作了“拒绝不良行为,学法守法从我做起”专题讲座,组织学生参加“全国中学生法律知识”网络竞赛,学校获优秀组织奖。每学期的休业式,学校由校政治老师或派出所民警为全校师生作法制报告。为培养学生安全法制观念,学校组织学生参观隔湖消防中队、武进区民防工程,定期组织开展防火、防空等灾害逃生演习,培养应急自护能力。3、依法保障师生的合法权益。一是保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利,保障教师应得的待遇、工资、产假等,奖惩考核公开、公平、公正。建立和实行校内教师申诉制度,保障教师校内有关重大事项的知情权、参与权。二是维护学生受教育权,尊重学生人格权,保证每个学生有学习和参加活动的权利,不能剥夺学生学习和活动的权利。开辟心理咨询室,加强对个别学生心理辅导,建立并实行校内学生申诉制度,建立青少年维权岗,切实维护学生的合法权利。我校长期坚持依法治校,科学管理,增强了师生的法制观念,推进了学校民主法制建设,提高了学校依法决策、民主管理和监督的水平,促进了学校的和谐和发展。几年来,学校获武进区文明单位标兵、武进区师德建设先进集体、常州市教代会工作先进单位、常州市校务公开先进单位、常州市行风建设群众满意学校,常州青少年维权岗,学校初中部第十六次获区质量评估一等奖。
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