观一体化的教育,中华民族有许多的传统节日和纪念日,在这样的节日里学校结合实际开展民族精神教育、爱国主义教育,从思想上培养学生的良好习惯和坚强的意志品质,让学生了解历史,激发爱国热情,从而增强了学生的社会责任感和使命感。积极开展“献爱心”活动。现在的孩子大部分蜜罐里长大,对于困苦仅是字面的理解,没有机会去深刻地体会,学校开展”献爱心“活动,就是在活动中发动全校师生为贫困生捐款,使学生从活动中领悟到,这个世界还有人生活在困苦之中,献出一点爱心,就会使世界变得美好一点,有人就会在他们点滴的爱心之中,改变命运,让学生领悟到奉献他人也是一种幸福。黑板报在每个班级都有,定期在黑板报上进行爱国主义教育和民族团结教育,结合学校每个时期的德育主题,定期更换黑板报内容,并对其内容进行评比。开展丰富多彩、富有实效的德育活动。体验是教育最好的途径,以体验为基础的道德实践活动结合校园文化活动使德育工作取得很好的效果。今年时逢建党九十周年纪念,学校开展了“热爱伟大祖国,建设美好家园”和“五心”教育主题的活动,与此同时,还开展了“红歌大家唱”活动,开展“感恩、融情、塑行”为主题活动,这些活动使学生更深地加强了青少年的民族团结教育。尤其是在组织开展的“心系祖国、健康成长”青少年爱国主义读书教育活动、在开展“未来杯”中学生创意FLASH设计比赛中,发现学生的德育水平有所提高,这样寓教育于各项活动之中的形式在实践中收到了很好的效果。每年的四月份是学校最热闹的时候,因为全校师生迎来了属于自己的节日——校园文化节,在校园文化节里,学生各施所长,文舞特长皆有机会展现,学校还利用这个机会,进行爱国主义教育,开展一系列的感恩活动。以体现集体活动的文艺汇演,使学生们懂得了合作。校园文化活动对于全校师生来说,既是一场文化的大宴,也是一场展示自己的秀机会,当文化节落幕的时候,我们看到了学生眼里的满足和眼里对来年文化节的期盼。
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